عرض مشاركة مفردة
غير مقروءة 27-03-2010, 03:12 PM   #9
المصري
عضو فعّال
 
تاريخ التّسجيل: Aug 2009
المشاركات: 362
إفتراضي

نعود لشكل جديد من أنواع اللعب وفائدتها للطفل
1 – اللعب التمثيلى الدرامى
يعد على جانب كبير من الأهمية بالنسبة للأطفال فمن خلاله يتعلم الأطفال تكييف مشاعرهم من خلال تعبيرهم عن الغضب والحزن والقلق ويتيح لهم فرصة التفكير بصوت عال حول تجارب قد تكون ايجابية او سلبية ، ويرتكز اللعب الدرامى على تعاون معقد بين الجسم والعقل فالطفل لا يستعمل دماغه وصوته فقط بل يستعمل جسمه كله اثناء اللعب ويعتبر هذا من اللعب من ابرز انواع اللعب لدى اطفال الروضة فى هذه المرحلة من العمر . فنرى ان ركن المنزل وركن الطبيب والدكان وغيرها من مراكز فى الروضة هى على جانب كبير من الاهمية من اجل القيام باللعب التمثيلى . لذا وجب علينا اثرائها بالاثاث والادوات والمواد اللازمة لنتيح الفرصة للطفل باللعب بها والقيام بالعاب التظاهر والادوار المختلفة وتمثيل كل ما يعرفه الطفل عن الناس والاحداث من حولهم وعن مواقف سبق لهم ان خبروها مما يتيح الفرصة للطفل لفهم نفسه وفهم العالم من حوله بطريقته الخاصة ، فالطفل يحاول ان يعيش الكثير من التجارب بخياله فهو يعبر من خلال هذه المراكز عن مشاعره وأحاسيسه وانفعالاته وافكاره فيخطط لمواقف ذات علاقة به او بعائلته او بالبيئة المحيطة به ويوزع الادوار مع الاطفال الاخرين مما يكسبه مهارة التخطيط وتوزيع الادوار وحل المشاكل كما يتعلم العديد من المهارات الاجتماعية كالمشاركة والتعاون والمساعدة



فوائد اللعب التمثيلى :
1 – يساعد اللعب التمثيلى الطفل على فهم وجهات نظر الاخرين من خلال ادائه لدورهم كأن يقوم بدور الاب او الطبيب او المعلم وهذا ما يساعده على القيام ببعض الادوار فى المستقبل
2 – يعد اللعب التمثيلى متنفسا لتفريغ مشاعر التوتر والقلق والخوف والغضب هذه المشاعر التى يمكن للطفل ان يعانى منها فى مواقف مختلفة
3 – يعد اللعب التمثيلى من الالعاب الابداعية وهو وسيط هام لتنمية التفكير الابداعى عند الاطفال فهو ينطوى فى الاساس على الكثير من الخيال والتخمين والتساؤلات والاستكشاف
4 – يساعد اللعب التمثيلى الطفل على فهم الشخصية التى يلعب دورها مما يسهم فى تغلبه على مخاوفه واحباطاته فمثلا عندما يمثل دور الطبيب فان ذلك يساعده فى تغلبه على خوفه من زيارة الطبيب
5 – يساعد اللعب التمثيلى فى تطوير المهارات الجسمية من خلال استعمال الطفل للادوات والاجهزة المتوفرة فى الركن الذى يلعب به والتى بدورها تعمل على تنمية مهارة التحكم بالعضلات الدقيقة ومهارة التآزر المصرى وكذلك التمييز المصرى
6 – يتعلم الطفل خلال اللعب العديد من المهارات الاجتماعية كالمشاركة والاصغاء والانتظار والتعاون والمساعدة






3 – اللعب التركيبى البنائى
ينمو اللعب التركيبى مع مراحل نمو الطفل المختلفة فهو فى البداية يقوم بعملية التركيب او وضع الاشياء بجوار بعضها واذا ما شكلت هذه الاشياء نموذجا مألوفا فانه يشعر بالسعادة والبهجة 0 لكن فى مرحلة متقدمة يقوم باستخدام المواد بطريقة محددة ومعينة وملائمة فى البناء
ويتطور اللعب التركيبى لديه ليصبح نشاطه اكثر جماعية وتنوعا وتعقيدا ركن البناء والتركيب يحتاج الى مكان فسيح ومحدد بحدود لكى يشعر الطفل انه موجود فى المنطقة
اهداف اللعب التركيبى
1 – يتعلم الطفل من خلاله مهارات ذات علاقة لتنمية تفكيره العلمى مثل :
المقارنة – التنبؤ – الملاحظة والتحليل ومفهوم مبدأ التوازن : كذلك يميز الطفل التشابه والاختلاف بين الاشكال ويبتكر انماطا من البناء
2 – يتعلم الطفل مفاهيم اساسية فى الرياضيات مثل التصنيف – التسلسل – الاطوال – المساحة – الاعداج والاجزاء
3 – يسهم فى النمو اللغوى والاجتماعى للطفل فتزيد مقدرته اللغوية وتتطور مهارته فى المحادثة والحوار
4 – شعور الطفل بالانجاز اثناء اللعب ينمى ثقته بنفسه ويعزز صورته الايجابية عن ذاته
5 – عند اشراك الطفل مع مجموعة اثناء اللعب فانه يتعلم العديد من المهارات الاجتماعية كالمشاركة – التعاون واحترام عمل الاخرين
6 – يساعد هذا اللعب على تنمية قدرة الطفل على التخطيط لان هذه الالعاب تساعد الطفل على الانتقال من مرحلة البناء العشوائى الى مرحلة التخطيط لاعمالهم
المصري غير متصل   الرد مع إقتباس