العودة   حوار الخيمة العربية > القسم الثقافي > صالون الخيمة الثقافي

« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
         :: قراءة فى بحث تجربة ميلغرام: التجربة التي صدمت العالم (آخر رد :رضا البطاوى)       :: قراءة في بحث أمور قد لا تعرفها عن مستعمرة "إيلون موسك" المستقبلية على المريخ (آخر رد :رضا البطاوى)       :: نظرات في بحث العقد النفسية ورعب الحياة الواقعية (آخر رد :رضا البطاوى)       :: خوارزمية القرآن وخوارزمية النبوة يكشفان كذب القرآنيين (آيتان من القرآن وحديث للنبي ص (آخر رد :محمد محمد البقاش)       :: نظرات في مقال السؤال الملغوم .. أشهر المغالطات المنطقيّة (آخر رد :رضا البطاوى)       :: قراءة فى مقال البشر والحضارة ... كيف وصلنا إلى هنا؟ (آخر رد :رضا البطاوى)       :: نظرات في مقال التسونامي والبراكين والزلازل أسلحة الطبيعة المدمرة (آخر رد :رضا البطاوى)       :: نظرات في مقال الساعة ونهاية العالم (آخر رد :رضا البطاوى)       :: عمليات مجاهدي المقاومة العراقية (آخر رد :اقبـال)       :: نظرات في مقال معلومات قد لا تعرفها عن الموت (آخر رد :رضا البطاوى)      

المشاركة في الموضوع
خيارات الموضوع بحث في هذا الموضوع طريقة العرض
غير مقروءة 20-11-2010, 05:12 PM   #1
zubayer
كاتب مغوار
 
تاريخ التّسجيل: Apr 2008
الإقامة: دار الخلافة
المشاركات: 1,635
إفتراضي اطبع بالحرف المائل ..وبين

اطبع بالحرف المائل ..وبين





مابين صيغة الغائب المفرد من فعل زمن الحاضر والضمير الغائب المفرد لغير العاقل وكذلك الضمير الغائب المجهول ، ومابين تصميم الرحلة وخطّ الرحلة و يوميات الرحّالة بصيغة الملكية ّ ، اعربت الفاعل بفصل المفردات ، ونصبت المفعول به بناب الفيل العاجى ذو اللون الاصفر الشّاحب كزهّر النرد واصابع البيان ، وطبعت البحث ممنوع الصرف بصرف النظر فوجدت حينها موضوع النزاع .



الحرف العاشر من الابجدية الانكليزية "خنزير" متساوى الساقين ، يستحكه جلدهُ ، يدعوهُ الى الحكّ ، فقد توجب الحِك ّ، وعلينا ان نحِكّه ، هذا انكليزيا يحب الحِك ّ، نبآ قصير صارم .. سنبقى نَحِك ما بقى الحكّ ، ووضعنا جداولا للحكّ ايضا.


ومابين الجَرْكِينة (سترة طويلة لا كُميّنْ لها ) ، والرّطانة (لغة مضطربة غير مفهومة) وجدنا احتفالا صاخبا مخمورا يسمى " الناكثة" اى نكث العهود ، فقالوا هذه هى اخلاق اليهود.



برغوث البحر وصديقته رثة : لهم حق التقدم على الاخرين ، يتقدّموا على الاسبقيّة ، حادثة سابقة مماثلة تتكرر كل يوم فى مطار لندن ، "انا ابيض ، انا ابيض ، وكل المُلَوَنيّن خلفى".


التلوّن: هو احد مزايا آلوان قوس قُزّح ، وقزحية العين سوسن ، و سوسن : احدى بنات تاجر الحديد والآدوات المعدنية فى الدمام ، آعشقك كثيرا ياسوسنة ، فآ نت احدى المُلَونّين.


ياسوسن : نحن لانسابق الآخرين ، نحن سواسية ، هكذا حال المُلَونيّن .



فى شهر حزيران كان الطلبة العرب يودعوا بلاد البيض ، الاصغر سنا كان طالب فى الصف قبل الاخير من كلية من كليات جامعة النكاح ، يستعمل اسما يحمل نفس اسم ابيه ، لاسيما انها ارقى منزلة ، تسائلت : آهكذا نودعهم ياعرب ، اى ننكحهم باسماء آبائنا ، قال الطالب : اعتقد انها فلسفة النكاح العربي.



بين بوابة المطار الضخمة وصواعق ابراج الاسلاك الكهربائية ورصد برج الارشاد (الطيران) ، كان ناظم الترانيم يسارقنى النظر ويشجعنى على لمس عورته الخلفية (مخنث انكليزى- جِرُو) ، وجابى الضرائب ينتظر اكرمه جينيها .



وفى تلك اللحظة ؛ آلمحت كومة حطب بشكل هرمى فى طورها الانتقالى وتحيطها العناية الالهية ، وتعلوها خرخرة كصوت الهرة المسرورة ثم يجوس الصوت علانية على رؤؤس الاشهاد ويتحول زئيرا ، فيزعقا قائدا الشرطة العسكرية البريطانية ، وناظما التشريفات الدبلوماسية الامريكية ؛ قائلا ان المحرقة : كومة حطب لحرق جثث الارهابية ، وفى كتاب المزامير (السِفر) ترنيمة " حُقّ القربان المقدّس".



فزئرت كآسطوانة تظفر انغامها المتفجرة من قصاصات ورق مبعثرة فى مؤتمر صحفى فى قلب العواصم الاوروبية ، قائلا: نحن احرار ، سنرهبكم رعبا ، و نثور كالبركان حماما عند الغضب ، نحن احرار ، نحن العرب .



وسفينة شراعّية صينّية تَعُوم البحر بعلوم العرب المِنقُلَة والرفاص ، كان القسًّ فيها ابن آوى ، يمسى صباحه منهمكا كرما فى توزيع ثروات العرب على قراصنة الغرب كهدايا وغنيمة ، و أبرشية اخرى و القسًّ هذا ، يدعيا ان البوصلة اخترعها القيصر الاؤل ، والاسطرلاب صنعه البابا قبل الميلاد .



يا قربان: ان القانون الكنائسى اصبح من يقرر المصير ويسرق الحياة ..
__________________
۩ ۞۩ ۩۞۩۩۞۩۩۞
لا اله الا الله محمد رسول الله
★☀ الله أكبر☀★
۞۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩
zubayer غير متصل   الرد مع إقتباس
غير مقروءة 03-12-2010, 07:02 PM   #2
المشرقي الإسلامي
أحمد محمد راشد
 
الصورة الرمزية لـ المشرقي الإسلامي
 
تاريخ التّسجيل: Nov 2003
الإقامة: مصر
المشاركات: 3,832
إفتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم

عمل له طبيعة كادت تكون رمزية جيدة ، ولكن الطابع الشخصي لك ومدخلاتك السابقة تلعب دورًا كبيرًا
في العمل الأدبي الذي يجب فيه أن يتمالك المبدع نفسه ولا يغلب أيديولوجيته بهذا الشكل .
أسلوب جمع بين الكتابة الساخرة والمونولوج وحاول أن يستخدم الخواص اللفظية لمسميات النحو والصرف ليقيم بينها علاقة تجمعها خاصية المفعولية .

الأدب ليس اجترارًا لأفكار ومسميات يحب المبدع أن يرصها كما هي في رأسه ، بل إن النجاح قرين العمل الذي يتمكن المبدع فيه من إعادة صياغة الواقع وفق ما تمليه عليه شروط وقواعد العمل الأدبي .
العنوان كان يحمل دلالة قوية للغاية ، ولكنها أهدرت بشدة من خلال التناول الذي لم يرتبط بالعنوان بسبب التداعي التلقائي للأفكار .
وفقك الله فيما تكتب ودمت مبدعًا وفقك الله
__________________
هذا هو رأيي الشخصي المتواضع وسبحان من تفرد بالكمال

***
تهانينا للأحرار أحفاد المختار




المشرقي الإسلامي غير متصل   الرد مع إقتباس
غير مقروءة 27-01-2011, 02:07 AM   #3
zubayer
كاتب مغوار
 
تاريخ التّسجيل: Apr 2008
الإقامة: دار الخلافة
المشاركات: 1,635
Thumbs up

إقتباس:
المشاركة الأصلية بواسطة المشرقي الإسلامي مشاهدة مشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم


عمل له طبيعة كادت تكون رمزية جيدة ، ولكن الطابع الشخصي لك ومدخلاتك السابقة تلعب دورًا كبيرًا
في العمل الأدبي الذي يجب فيه أن يتمالك المبدع نفسه ولا يغلب أيديولوجيته بهذا الشكل .
أسلوب جمع بين الكتابة الساخرة والمونولوج وحاول أن يستخدم الخواص اللفظية لمسميات النحو والصرف ليقيم بينها علاقة تجمعها خاصية المفعولية .

الأدب ليس اجترارًا لأفكار ومسميات يحب المبدع أن يرصها كما هي في رأسه ، بل إن النجاح قرين العمل الذي يتمكن المبدع فيه من إعادة صياغة الواقع وفق ما تمليه عليه شروط وقواعد العمل الأدبي .
العنوان كان يحمل دلالة قوية للغاية ، ولكنها أهدرت بشدة من خلال التناول الذي لم يرتبط بالعنوان بسبب التداعي التلقائي للأفكار .

وفقك الله فيما تكتب ودمت مبدعًا وفقك الله
بسم الله الرحمن الرحيم
الاخ العزيز المشرقى
النص آخذ طابع الرمزية هذا مما لاشك فيه ، وتخلل النص كذلك آلآجترار للموضوعية وهو وارد لا محالا ، لكن النص جمع بين الواقعية والرمزية آلآدبية نوعا ما...
الحرف يرتبط بالتعليم ، لكن ميلان التعليم هو الذى قصد ، آى: تعليم بثقافة الغرب والتى هى فى مضمونها ’آلآباحى لكن لاتجبرك على ممارستها كذلك..
آنتاب النص غثيان آلآباحية المستهترة والقذرة ممزوجا بالتعليم العالى والتى يحاول الغرب ان يصدره بقوالب مزركشة ، و مغلفة بالقربان ورسوم الصلبان .
غثيان الغرب آمرضنا و يحاولوا الغرب تجميل قباحته لنا..
فحروفنا لاتميل , ولن تكتب بين السطور
وفقكم الله
__________________
۩ ۞۩ ۩۞۩۩۞۩۩۞
لا اله الا الله محمد رسول الله
★☀ الله أكبر☀★
۞۩۞۩۩۞۩۩۞۩۩
zubayer غير متصل   الرد مع إقتباس
المشاركة في الموضوع


عدد الأعضاء الذي يتصفحون هذا الموضوع : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
خيارات الموضوع بحث في هذا الموضوع
بحث في هذا الموضوع:

بحث متقدم
طريقة العرض

قوانين المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاح
كود [IMG] متاح
كود HTML غير متاح
الإنتقال السريع

Powered by vBulletin Version 3.7.3
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
 
  . : AL TAMAYOZ : .