القراءة علم يمكن تحسينه ليكون فنا!!
**اسم الكتاب : القراءة السريعة في مجال الأعمال
اسم المؤلف : ستيف مويدل
**الناشر : مكتب جرير الرياض طبعة 2001م
** إن للقراءة متعةعظيمة، يشعر بها كل من يقرأ، ولكن البطء في القراءة يقضي على هذه المتعة ويحولهاإلى هم كبير، وينصرف الاهتمام والرغبة في القراءة إلى النفور منها، فالإنسان يجدأنه أمام مجموعة من الواجبات، أو الكتب الشيقة التي يرغب في قراءتها، ولكن الزمنالمسموح به لا يسمح بالاطلاع على هذه الكتب وقراءة الكنوز التي فيها
.
وهناكأساسيات ومبادئ تعلم سرعة القراءة، وظهرت مدارس ومعاهد تعلم هذا الفن الرفيع، وهوعلم له أصوله ومبادئ يمكن لكل إنسان أن يتبعها، ومثال ذلك فن الكتابة على الآلةالكاتبة، فهناك من يطبع عشر كلمات في الدقيقة، وهناك من يطبع ما يزيد عن المائة،فهنا يجد الإنسان كيف ان التمرين واتباع الأسس يساعد على النجاح وإنهاء المطلوببنفس الجهد ولكن بوقت أقل.
مشكلات القراءة
هذا الكتاب يقدم دراسة شائقة عنالقراءة السريعة وأهميتها، وكيف يمكن للإنسان المبتدئ ان يمارس هذه المبادئ وينطلقنحو القراءة السريعة.
ويذكر الكتاب ان هناك ست مشكلات رئيسية في القراءة:
1- القراءة كلمة كلمة، فهذه اكبر واشد كابح للقراء السريعة، فالقدرات العقلية والبصريةللإنسان تستطيع ان تلتقط صورة كاملة لسطر كامل وليس كلمة كلمة، وهذا ممكن بشيء منالتدريب والتعود.
2- نقص التركيز، فقد يجد الإنسان انه يقرأ ولكنه لا يفهم، ليسلصعوبة المادة المقروءة ولكن بسبب شرود الذهن أثناء القراءة، وهذا أيضا أمر يمكنالتغلب عليه بالتدريب، ومحاربة الشرود بالقدرات الهائلة للعقل في التركيز.
3- القراءة الصامتة ولكن بصوت داخلي، حيث يجد القارئ نفسه وكأنه يتهجى الكلمات.
4- عدم فهم بعض الكلمات التي ترد في المقروء، وهنا يتعثر الفهم وقد تتوقف القراءة،وهناك نوعان من الكلمات يمكن التغاضي عنهما وهما الأسماء، والأعلام، فهذه يمكنإدراكها وفهمها من سياق المكتوب، ولكن يجب معرفة كلمات الأفعال !!
5- التراجع،حيث يكون النظر سببا في التراجع أو التقدم عن التسلسل العادي للأسطر، وهنا يقدمالكتاب تقنية وطريقة تساعد على عدم حدوث ذلك.
6- الارتداد ببطء، وهذه مشكلة خفيةولكنها تواجه كثيرا من القراء، وهي ان القارئ ينتقل الى السطر التالي بصعوبة نظر،حيث ان توازن التنقل بين الأسطر يحتاج الى تدريب مكثف.
الفهم والسرعة:
يتعرض الكتاب لنقطة هامة وهي ان السرعة في القراءة تعوق الفهم، والكتاب يعترفبذلك ويقر ان معدل الفهم يقل كثيرا في القراءة السريعة عن الفهم في القراءة البطيئةأو المركزة كثيرا، ويؤكد المؤلف ان مقدار الفهم سيتحسن كثيرا معالتمرينات.
ويقدم الكتاب وجهة نظر أخرى وهي ان الفهم أيضا محدود في القراءةالمركزة، وقد يدرك الإنسان ما مقداره 90% مما يقرأ، سيتوصل الى ما يقرب من ذلك فيالقراءة السريعة ببعض التدريبات، وهو يرى ان مقدار 60% فهما هي نسبة حسنة جدا، ويجبان لا يخاف القارئ من انه يضيع وقته سدى، في متابعته برنامج القراءة السريعة .
ما هو معيار القراءة السريعة؟
ان الذي يقرأ مائتي كلمة في الدقيقة هوأسرع كثيرا من القارئ الذي يقرأ مائة كلمة فقط، أي ان العبرة ليست في عدد الكلمات،ولكن في تحسين القراءة، فإمكانيات العقل والبصر غير محدودة، ويمكن للإنسان ان يصلالى ما يزيد عن 1000 كلمة في الدقيقة الواحدة أي يمكن للإنسان ان يقرأ الموضوعبكامله(750 كلمة) بأقل من دقيقة واحدة.
ويعتبر قراءة 250 كلمة في الدقيقة هوالمستوي المتوسط، ويمكن وبقليل من التدريب الذي يقدمه هذا الكتاب على تحسين المستوىوزيادة نحو مائة كلمة، لتصل مقدرة متبع هذا البرنامج الى نحو 350 كلمة في الدقيقة،وهذا المعدل يمكن تحسينه أيضا.
وينصح المؤلف بأن لا تجعل الهدف الأكبر هو الغايةالتي ترغب في الوصول إليها، لأن ذلك يحتاج الى وقت، وقد يسبب ذلك إحباطا، وحرمانامن نجاح مؤكد، وهو يقول ان الطريقة الصحيحة هي الانتقال بالسرعة من مرحلة الى مرحلةبزيادة خمسين كلمة فقط عن السرعة السابقة.
نقطة البداية:
يطلب المؤلف منالقارئ ان يحسب مقدار سرعة قراءته، وهو يقدم طريقته لحساب عدد الكلمات في الدقيقة،باختيار كتاب، ويفضل ان يكون خاليا من الصور والرسوم، وان يبدأ القارئ التجربة فيمكان مناسب ومريح وغير معرض للمقاطعة أو الإزعاج. مع تامين ساعة لمعرفة الوقت بدايةونهاية.
ويقدم الكتاب وصفا تفصيليا لأجراء التجربة الأولى، من بداية وضع العلامةعلى السطر الأول ثم تحديد زمن البداية، ثم الانطلاق بالقراءة العادية، وبعدالانتهاء من الموضوع والذي قد يكون صفحة أو صفحتين، يحسب الزمن الذي تم استغراقه فيالقراءة .
ويتم إحصاء عدد الكلمات في أربعة اسطر من الكلام المقروء، ثم إخراجمتوسط عدد الكلمات في السطر الواحد ثم ضرب متوسط عدد الكلمات في السطر في عددالسطور المقروءة. وهنا يجد القارئ إجمالي عدد الكلمات المقروءة خلال المدة الزمنيةالتى حدد بدايتها ونهايتها، ومنها يعرف مقدار سرعة قراءته في الدقيقة.
كتابمفيد:
هذا الكتاب يقدم برنامجا جيدا لتحسين سرعة القراءة مهما كان القارئمتقدما، فهو يقدم طريقته الجديدة، ويقدم تمرينات على ما يطرحه منأفكار.
والنصيحة التي يكررها هذا الكتاب ان التمرين يزيد في سرعة القراءة،والقراءة المستمرة تزيد في ذلك، لذا فإن القراءة ستكون أكثر متعة وأكثر فائدة معالاستمرار في القراءة.
القراءة علم يمكن تحسينه ليكون فنا!!
النمط الخطي
